Раннее обучение

Маленькие дети очень наблюдательны, и они испытывают огромное желание учиться. Школа MGIS преследует двойную цель: всестороннее развитие детей с самого раннего возраста и борьба с неуспеваемостью в школе. Раннее обучение способствует всестороннему развитию ребёнка и оптимальному повышению его интеллектуального уровня.

Профессор Коэн (Dr. Rachel Cohen), вдохновившая нас и поддержавшая педагогические принципы, является пионером в Европе в исследовании методов раннего развития. Теперь эти принципы мы считаем идеологией образования в нашей школе MGIS. При её поддержке мы на протяжении многих лет разрабатывали методику, которая стала фундаментальной основой образования в школе MGIS.

Данная методика обучения предполагает не только раннее развитие детей, но и ведение образовательной работы с родителями. Это связано с тем, что для достижения успеха в образовании детей важно эффективно использовать школьные ресурсы совместно с домашними ресурсами. Ни для кого не секрет, что первыми учителями ребёнка являются его собственные родители и родственники, поэтому в рамках повседневной жизни родители могут стимулировать своих детей, осознавая при этом, что занимаются их воспитанием.

Учитывая, что ребёнок должен развиваться сам по себе, следующее высказывание может быть очень поучительным: «Делать ошибки – это хорошо. Когда дети совершают ошибки, мы должны им дать возможность самостоятельно их исправить. Взрослый не должен делать это за ребёнка. Взрослый должен создать для него условия, при которых ему легче найти правильное решение.»